Chapter 4 — Disha

NCERT Class 12 Hindi Antra Disha — यह कविता केदारनाथ सिंह (1934–2018) द्वारा रचित एक लघु कविता है जिसमें पतंग उड़ाते एक बच्चे का बाल सुलभ यथार्थबोध चित्रित किया गया है; कवि इस यथार्थबोध से हिमालय की दिशा नए सिरे से जानते हैं।

दिशा कविता बाल मनोविज्ञान से संबंधित है। कवि केदारनाथ सिंह स्कूल के बाहर पतंग उड़ाते एक बच्चे से पूछते हैं — 'हिमालय किधर है?' बच्चे का उत्तर बाल सुलभ है: 'उधर-उधर' — जिधर उसकी पतंग भागी जा रही थी। कवि इस उत्तर को सुनकर स्वीकार करते हैं कि उन्होंने पहली बार जाना कि हिमालय किधर है। कविता कहती है कि हर व्यक्ति का अपना यथार्थ होता है, बच्चे उसे अपने ढंग से देखते हैं, और हम बच्चों से कुछ-न-कुछ सीख सकते हैं। कविता की भाषा सहज है।

1. 01कवि परिचय: केदारनाथ सिंह (1934–2018), जन्म बलिया जिले के चकिया गाँव में; काशी हिंदू विश्वविद्यालय से हिंदी में एम.ए. तथा 'आधुनिक हिंदी कविता में बिम्ब-विधान' विषय पर पीएच.डी.; जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय के भारतीय भाषा केंद्र में हिंदी प्रोफेसर पद से अवकाश प्राप्त।
2. 02विधा: लघु कविता — 'दिशा' अत्यंत कम पंक्तियों में पूर्ण है; कविता की भाषा सहज है।
3. 03केंद्रीय भाव: बाल मनोविज्ञान — बच्चे यथार्थ को अपने ढंग से देखते हैं; कवि को यह बाल सुलभ संज्ञान मोह लेता है और वे स्वीकार करते हैं कि बच्चे से उन्होंने पहली बार जाना कि हिमालय किधर है।
4. 04मुख्य प्रसंग: कवि ने स्कूल के बाहर पतंग उड़ाते बच्चे से हिमालय की दिशा पूछी; बालक ने कहा — 'उधर-उधर' — जिधर उसकी पतंग भागी जा रही थी।
5. 05काव्य-सौंदर्य: एक साधारण प्रश्नोत्तर की संरचना में कविता बड़ी बात कह देती है — बच्चे का तात्कालिक, सहज यथार्थ कवि को नई दृष्टि देता है; कविता लघु आकार की है फिर भी संदेश गहरा है।
6. 06पुरस्कार एवं सम्मान: अकाल में सारस संग्रह पर 1989 का साहित्य अकादमी पुरस्कार; मध्य प्रदेश शासन द्वारा मैथिलीशरण गुप्त राष्ट्रीय सम्मान (1994); कुमारन आशान, व्यास सम्मान, दयावती मोदी पुरस्कार आदि।
7. 07कठिन शब्दार्थ (इसी पाठ से): बवंडर = अंधड़, आँधी; निचाट = बिलकुल, एकदम; सई-साँझ = शाम की शुरुआत।